Wir bieten verschiedene Schulkonzerte an, u.a. ein interaktives Projekt für Bildungseinrichtungen mit Musiker:innen des Styrian Klezmore Orchestra. Ein Anliegen des Projektes ist es, der Interkulturalität in Klassen besondere Wertschätzung entgegenzubringen. Mit Musik aus unterschiedlichen Teilen der Welt wollen wir den Kindern neue Klangwelten öffnen. Die Aufgeschlossenheit gegenüber anderen Kulturen und deren Traditionen ist die Voraussetzung, sich mit Vorurteilen kritisch auseinanderzusetzen und ihnen entgegenzuwirken. Musik ist eine Sprache, die wir alle verstehen und genau mit dieser Sprache wollen wir vermitteln.  

Das Geheimnis des Granatapfelkerns

Interaktives Geschichten-Erzählen für Kinder

Musiker:innen des Styrian Klezmore Orchestras kommen an die Bildungseinrichtung und präsentieren mit einer Erzählerin oder einem Erzähler Geschichten im interaktiven Dialog mit den Kindern. Das ganzheitliche, prozessorientierte Lernen steht im Vordergrund. Es wird Teile geben, in denen die Kinder zur Musik tanzen, erzählen oder singen können. Erst das selbstständige Tun ermöglicht es den Kindern, in die Materie voll einzutauchen.

Die Pädagoginnen und Pädagogen bekommen im vorab ein kurzes Lied zugesandt, das sie mit den Kindern erarbeiten sollen. Dieses Lied dient als Vorbereitung für das Projekt und wird in den Geschichten vorkommen. In Zusammenhang damit stellen wir gerne Inhalte bereit, die unsere Musik näher vorstellen.

Das Projekt soll Kindern aus unterschiedlichen Gesellschaftsschichten den Zugang zu Livemusik ermöglichen und Neugierde für Musik oder das Erlernen eines Instrumentes wecken. Im Anschluss an das Konzert werden die mitgebrachten Instrumente vorgestellt und wir stehen für Fragen der Kinder bereit.

Das gesamte Projekt soll die Teilnehmer:innen in folgenden Feldern bereichern: Ästhetik und Gestaltung, Sprache und Kommunikation, Emotion und soziale Beziehung, Ethik und Gesellschaft.

Rückmeldungen – Konzerte im Jahr 2023 in Köln und Graz/ -Umgebung:

„[…]Sowohl der Inhalt der Geschichte, wie auch die verbale und musikalische Präsentation öffnet die Herzen der Menschen und sendet Hoffnung in die Welt. Wir danken Ihnen, dass wir dies erleben durften.“ – Corinna Roll (GGS Antwerpener/ DE)

„Ein sehr beeindruckendes Projekt! Vor allem in der heutigen Zeit, in der die Interkulturalität in unseren Schulen ein großes Thema ist, finde ich dieses Projekt optimal. Kinder werden aktiv zum Mitmachen eingeladen. Die Musik verbindet alle gleichermaßen – egal woher sie stammen.“ – Daniela Heitzinger (Volksschule Ilztal/AT)